El Violentómetro es un material desarrollado en la Universidad Polítécnica de México en 2009 a partir de una investigación para conocer las dinámicas en las relaciones de pareja establecidas por el alumnado comprendido entre 15 y 25 años.
Los datos demostraron que formas de violencia psíquica y física como los celos, las amenazas, las llamadas constantes al teléfono móvil, o las prohibiciones en la forma de vestir, se perciben como situaciones «normales», como muestras de cariño, atención y amor.
Las relaciones amorosas entre jóvenes son muy diversas pero el común denominador es la práctica de conductas y roles de género adquiridos en la infancia, aprendidos y reforzados cotidianamente, y esto es lo que permite que, en muchas ocasiones, en nombre del amor, se generen situaciones de violencia de diferente tipo.
El violentómetro es una herramienta para visualizar las diferentes formas de violencia que se manifiestan en nuestra vida cotidiana y que la mayoría de las veces no se tienen en cuenta, se confunden o desconocen. Supone, también, una llamada de atención sobre la progresión de la violencia machista en las relaciones y la necesidad de pararla a tiempo.
Adaptado de Educagénero (http://educagenero.org/violentometro)
En grupos de 3/4 personas se trata de que el alumnado ordene en su apartado correspondiente, según su grado de intensidad, las conductas vinculadas a la violencia que se han proporcionado recortadas en tiras y mezcladas (amarillo menor/ granate máximo).
A continuación, se pondrán en común las respuestas alcanzando un consenso con el fin de realizar un violentómetro de forma compartida para toda la clase (frases grandes).
Material descargable aquí
Violentómetro de referencia aquí
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